top of page

ЯК ДОПОМОГТИ ДИТИНІ З ДОМАШНІМИ ЗАВДАННЯМИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ?

У початкових класах зазвичай мама вчить уроки з дитиною, щоби допомогти їй опанувати нові знання та адаптуватися до шкільного графіка. Поради, наведені нижче, допоможуть батькам впоратися з новою та незвичною роллю вчителя.

Розвиток самостійності

Перші кілька років дорослі беруть участь у домашньому навчанні, допомагають з організаційними питаннями. Батьки можуть направляти малюка і просити його виконати вправу 3 на сторінці 10. Але важливо не надто захопитись і не зробити всі завдання за дитину.

 

Якщо школяреві потрібно підписати робочий зошит, то нехай він зробить це самостійно. Під час розв’язання задачі дозвольте малюкові висловити свої думки та вирішити її без участі батьків. Якщо виникнуть проблеми, можна зробити кілька підказок.

 

Мамі та татові важливо з часом давати можливість дитині виконувати уроки самостійно й лише за необхідності просити дорослих про допомогу. Так школяр розвиватиме відповідальність і батькам не доведеться контролювати виконання завдань до 11 класу.

Помірна допомога

Мама та тато завжди хочуть своєму малюкові тільки найкращого та допомагають йому з найкращими намірами. І коли в дитини виникають складнощі з уроками, вони кидаються на допомогу юному учневі.

 

Але іноді дії дорослих можуть погіршити ситуацію та створити негативну асоціацію з домашніми завданнями в дитини. Коли школяру не вдається виконати завдання, важливо:

  1. Не лаяти його. Знати все й робити всі завдання без помилок – неможливо.

  2. Не сидіти постійно біля школяра, коли він намагається вирішити складний приклад, це може відволікати.

  3. Не квапити учня. Темп виконання завдань у кожної дитини свій. Якщо школяреві потрібно більше часу на роздуми, надайте йому таку можливість.

  4. Не порівнювати його успішність з успіхами інших дітей.

Важливо пояснити дитині, що дістати погану оцінку не соромно. Якщо батьки помітили, що учень болісно реагує на низькі бали, важливо поспілкуватися зі шкільним учителем та проконтролювати, щоб із боку педагога та однокласників не було проявів булінгу.

 

Коли школяр не боїться припуститися помилок, відчуває підтримку, розуміння з боку батьків та вчителів, він знайде правильне  рішення будь-якого завдання та збереже позитивне ставлення до шкільного навчання.

Мотивація

Не обов’язково обіцяти учневі новий планшет за виконані домашні завдання. Можна розробити бюджетну систему мотивації та вручати дитині саморобні медалі чи значки, просто хвалити його, говорити, що ви пишаєтеся ним і він великий молодець, що впорався з таким складним завданням.

Зацікавлення

Якщо дитині буде цікаво виконувати шкільні завдання, не буде потреби змушувати її сідати за уроки. Деякі діти самостійно починають цікавитися шкільними дисциплінами і з радістю читають підручник, сподіваючись дізнатися про новий цікавий факт.

 

Але якщо школяр не виявляє зацікавлення до навчання – це також нормальна ситуація. Іноді вчителі в школі підбирають захоплюючий навчальний матеріал, розповідають про зв’язок досліджуваного з реальним життям та залучають дітей до процесу навчання. Але так відбувається не завжди.

 

Батьки можуть самі брати участь у процесі навчання та виконувати вдома з малюком різні завдання. Можна також звернутися по допомогу до репетитора початкових класів. Вчитель познайомиться з дитиною, дізнається про її інтереси та буде шукати завдання для уроків з урахуванням індивідуальних захоплень малюка.

Попередня підготовка до школи

Якщо дитина відвідує дитячий садок, там із нею займаються педагоги та виконують завдання, які готують малюка до шкільної програми. Але часто вимоги дошкільних навчальних закладів та шкіл відрізняються. Шкільні вчителі припускають, що дитина в першому класі вже вміє читати по складах і рахувати від 1 до 10, а в саду її не навчають.

 

Важливо заздалегідь з’ясувати, які базові знання необхідні для переходу до школи та допомогти майбутньому школяру отримати їх. Батьки можуть самостійно займатися з малюком або звернутися до репетитора з підготовки до школи.

 

Уроки з учителем допоможуть опанувати необхідні навички для навчання в школі, введуть дитину в курс програми початкових класів і допоможуть надалі підвищити успішність. Знання початкової школи – це фундамент, без якого неможливе подальше успішне навчання, тому важливо допомогти дитині з придбанням цієї бази.

ЯК ПРАВИЛЬНО РОБИТИ ДОМАШНІ ЗАВДАННЯ: ПОРАДИ ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ ПРОЦЕСУ

Перед початком домашнього навчання важливо створити максимально комфортні умови, які допоможуть школяреві сконцентруватися та налаштуватися на робочу хвилю.

Підготовка приміщення

У дитини має бути спеціальне робоче місце зі зручним кріслом та столом, на який розміщуються зошити, книги, ноутбук. Важливо розташувати цю зону біля вікна, щоби забезпечити природне освітлення.

 

Кімнату перед навчанням бажано провітрити та прибрати. Багатьом людям чистота та свіже повітря допомагають зосередитися та якісно виконувати робочі завдання.

Відволікаючі чинники

Дітей шкільного віку легко відволікти від важливих справ і дуже складно вдруге сконцентруватися. Тому школяреві краще заздалегідь відключити повідомлення на телефоні, вийти зі всіх соціальних мереж, прибрати подалі планшет.

 

Якщо учень відволікатиметься на лайки в Instagram, це може затягнути виконання домашньої роботи до ночі. Варто розставити пріоритети й насамперед зробити уроки, а потім дивитися TikTok.

 

Батькам також потрібно враховувати, що в дитини почався процес навчання й не створювати надмірного шуму. У школі достатньо чинників, які заважають вразливим дітям вирішити правильно завдання, тому важливо хоча б удома допомогти школяреві розібратися із завданнями.

План роботи

План роботи допоможе якісно та швидко зробити уроки. Потрібно розмістити завдання за рівнем складності та пріоритетності, важливі та складні поставити на перше місце.

 

Якщо вирішувати складне завдання з алгебри в останню чергу, є ймовірність, що дитина, яка втомилася, буде вже не в змозі розбиратися з непростими формулами.

 

Варто враховувати майбутню спеціалізацію школяра, якщо він уже обрав виш для вступу. Профільним предметам треба приділяти особливу увагу. Якщо дитина вступає на фізико-технічний факультет, точні науки мають бути пріоритетними під час виконання уроків.

 

Можна знайти репетитора для підготовки до ЗНО, щоби збільшити шанси вступу на бюджет. Педагог допоможе школяреві з поточною програмою, виконанням домашніх завдань і буде готувати дитину до зовнішнього незалежного тестування. Пошукати репетитора можна на сайті BUKI.

 

Під час складання плану варто чергувати письмові та усні різновиди робіт. Після виконання завдання з фізики можна вивчити вірш із літератури.

Режим

Бажано визначити часовий проміжок для виконання домашнього завдання. Це привчить дитину до організованості та введе цей процес у щоденну рутину.

 

Важливо не ставити уроки в розкладі одразу після повернення учня зі школи. У дитини має бути період відпочинку 1-1,5 години.

Помірне навантаження

Якщо школяр кілька годин без перерви робитиме уроки, він втратить концентрацію і з великою ймовірністю припуститься помилки. Щоби дитина не перевтомилася, вона має відпочивати кожні 30-40 хвилин і робити перерви між завданнями з різних дисциплін.

ЯК ЕФЕКТИВНО ТА ШВИДКО ВИКОНУВАТИ ДОМАШНІ ЗАВДАННЯ

Коли ви розібралися з підготовчим етапом, потрібно розпочати безпосередньо виконання уроків. Є лайфхаки, які дають змогу прискорити процес без шкоди для ефективності.

Своєчасність

Якщо є можливість, краще не відкладати домашнє завдання на безвік. Коли дитина повертається зі школи, у неї ще залишаються свіжі спогади зі шкільних уроків і вона може за аналогією із завданнями, які вирішувалися в класі, виконати вправи, задані додому.

 

Виконання завдань у день їх отримання дозволить прискорити домашнє навчання, підвищити його ефективність та покращити успішність.

Теорія – основа практики

Коли школяр поспішає якнайшвидше закінчити з домашніми завданнями, він часто пропускає етап повторення теоретичного матеріалу. Але якщо повторити записи в зошиті і прочитати необхідний параграф у підручнику, можна швидше знайти правильне рішення практичного завдання.

 

Корисно після прочитання матеріалу переказати його вголос. Це допоможе краще запам’ятати прочитаний текст.

 

Важливо під час роботи з теорією не сприймати цей процес як щось обов’язкове та нецікаве. Можна спробувати провести аналогії із реальним життям, знайти цікавий факт у книзі. Зацікавлений учень завжди досягне високих результатів.

Уважне вивчення умов завдання

Іноді діти не приділяють належної уваги умові/завданню та просто не знають, що від них вимагається. Якщо батьки допомагають дитині з уроками, можна попросити переказати своїми словами завдання та виділити в ньому головне питання.

 

Під час роботи з теоретичним матеріалом у підручнику важливо відповісти на запитання в кінці параграфа, щоби закріпити розуміння прочитаного.

Застосування класних завдань

Якщо учню задали виконати певне завдання, то з великою ймовірністю, вчитель з усім класом розбирали на уроці схоже завдання. Переглянути записи в зошиті – чудовий спосіб швидко знайти шлях вирішення та закріпити пройдений матеріал.

Необхідність допомоги

Те, що дитина не може виконати завдання з певного предмета – нормальна ситуація. Але це не привід відкривати книгу з готовими домашніми завданнями та списувати. Такий метод рішення допоможе не дістати незадовільну оцінку, але не вирішить причину проблеми.

 

Якщо виникають проблеми із завданням, то школяр, скоріш за все, не засвоїв на достатньому рівні одну чи кілька тем. Необхідно виявити проблемні моменти й усунути якнайшвидше, інакше незрозумілі теми будуть накопичуватися як снігова куля й розібратися з дисципліною буде все важче.

bottom of page